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大学生团体沙盘:珍惜时光
作者:和合心理    发布于:2013-12-14 21:35:35    文字:【】【】【

情况说明:

本周六上午,他们二女一男三人来到咨询中心,坐下来后,我们如常喝着茶聊了一会儿心理学相关的话题后,他们猜拳决定座位顺序,接着便到沙盘室选择座位和需要的沙具。这次选择沙具最长的用了10分钟,A先选好坐下来,接着是B、C。

制作情况:

A(男生):印第安骑士、2个印第安人、关公(堆沙掩沙)、水果、心形钥匙扣。

讨论:喜欢印第安骑士、2个印第安人;不喜欢关公(有缺点、被神话)、水果(腐烂)、心形扣(不够美)。

B(女生):钻石、小熊、枪靶、思考者、眼睛(堆沙后)、小女孩。

讨论:喜欢钻石、小熊、眼睛;不喜欢枪靶(血腥的)、思考者(纠结)、小女孩(傲慢)。

C(女生):丰收场景、房子、大蜘蛛、褐狗(挖长河)、灵魂女神、绵羊(压在B眼睛上)。

讨论:喜欢丰收场景、房子、褐狗;不喜欢大蜘蛛(恶心)、灵魂女神(孤芳自赏)、绵羊(骨子里软弱)。

第1轮调整情况:

A:移动印第安骑士(沉默了一会儿)。

讨论:骑士是领导者要前进,到河边试探一下。

B:移动眼睛(拿起灵魂女神取走,放在思考者旁)。

讨论:不希望被压着,想把思考者从阴影中带出来。

C:移动大蜘蛛。

讨论:希望心情平和,感受到潜在的攻击后用蜘蛛来制衡。

第2轮调整情况:

A:移动心形钥匙扣(挂在骑士的脖子上)。

讨论:领导者想用钥匙扣代表真诚、友谊。

B:移动枪靶、钻石(先堆沙)、小女孩、思考者。

讨论:钻石有能量,思考者有勇气面对,关公和小女孩互相指出缺点,并改正。

C:移动房子、褐狗、丰收场景。

讨论:没什么可说的。

第3轮调整情况:

A:移动关公(先平抚身下的沙)、印第安骑士、2个印第安人。

讨论:3个人在表演让悲伤的女神快乐。关公变成老爷爷与小女孩交流。

B:划沙,移动思考者、眼睛、小女孩、枪靶(进入沙里)。

讨论:枪靶埋入沙里代表一切都过去了,小熊眼前是崎岖的路。

C:移动房子、丰收场景、褐狗。

讨论:只希望我的人在一起开心,原来的地方太杂乱了,现在舒服了。

第4轮调整情况:

A:移动印第安骑士(下马,掉转马头方向)、2个印第安人、水果。

讨论:士兵邀请女神去玩,马带着干果和粮食。

B:移动小熊、眼睛、思考者。

讨论:小熊不需要眼睛帮助了,女神需要眼睛的陪伴,思考者需要更多的能量。

C:不调了。

讨论:女神需要孤芳自赏,骑士是生活的小乐趣。

第5轮调整情况:

A:移动水果、印第安骑士、2个印第安人、心形钥匙扣。

讨论:骑士回家了,给女神留下干果,把战利品钥匙扣送给女儿(小女孩)。

B:移动眼睛、小熊。

讨论:小熊走错了路,但心态很好,相信可以到达目的地,小女孩希望得到战利品。

C:移动灵魂女神。

讨论:女神在士兵和眼睛的帮助下,走到快乐的地方。

第6轮调整情况:

A:移动关公(平沙)、印第安骑士、马、印第安人。

讨论:爷爷看爸爸带礼物给女儿很开心,父女在玩。

B:移动小熊、思考者、钻石。

讨论:思考者痊愈重新回来,小熊旅程结束分享感受,钻石照耀所有人给以温暖和光明。

C:移动大蜘蛛。

讨论:蜘蛛可以光荣的躲到角落里下台,女神能面对自己,受冷落的是羊,表面软弱却又装着很凶。

互动:让C再给羊一个机会时,移到钻石旁边。

沙盘的主题:

个人主题:A:勇士回家(温馨);B:找回自己(埋葬);C:快乐(拥有的)。

共同主题:珍惜时光

咨询师的观察和分析:

1、在团体沙盘进行的过程中,我看到成员B调用自身的疗愈能量为自己疗伤直到痊愈的过程,并且也能对需要帮助的其他人给予积极关注和帮助,这是一个优秀的心理师所需要的特质

2、在沙盘互动过程中,成员C更多的沉浸在自己的感受和世界中,很难有精力去关注身边所发生的事和人,从这样一个角度来理解,会影响其个人和谐的人际交往关系

3、成员C在咨询师建议给羊一个机会时把羊移到可以给予它温暖和光明的B的钻石旁,也就获得了一个让自己可以得到温暖和光明滋养的机会,这是团体沙盘中对个体的滋养元素

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脚注信息
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